2008: Año Europeo del Diálogo Intercultural


La Unión Europea establece 2008 como el Año Europeo del Diálogo Intercultural como respuesta al incremento del carácter multicultural de los socios comunitarios, consecuencia de distintos fenómenos como la inmigración o la globalización.
Al mismo tiempo, nace como una oportunidad única para todos los ciudadanos y habitantes de la UE de examinar el rico y diverso patrimonio cultural europeo y aprender de las diferentes tradiciones culturales como una forma de fomentar la identidad y ciudadanía europea a través del diálogo intercultural.

Animación Cultural y mayores

Como animador@s culturales nuestra intervención se dirige a diferentes colectivos y/o sectores de población, dependiendo del contexto en que se integren nuestros proyectos. Por eso, es fundamental atender a las características, necesidades y demandas propias de cada tipo de destinatario participante de la animación.
Y dando respuesta al interés de algun@s de los bloguer@s por este tema, vamos a iniciar desde aquí una serie de entradas en las que recogeremos experiencias, estudios e iniciativas variadas con el denominador común de estar dirigidas de manera especial a un sector concreto de la población. Así, dedicaremos un mes completo a la atención animadora de cada uno de los diferentes sectores y/o colectivos.
El mes de enero se dedicará a los mayores y, como un avance e invitación a la reflexión, aquí tenéis un extracto (páginas de la 0 a la 14) del estudio sobre el ocio de los mayores en Galicia y su relación con la Animación de:

CID FERNÁNDEZ, Xose, et al. (2002). “Elaboración y valoración del mapa educativo del ocio en las personas mayores de Galicia”. Madrid, IMSERSO, Estudios I+D+I, nº 6. [Fecha de publicación: 16/05/2005].
http://www.imsersomayores.csic.es/documentos/documentos/imserso-estudiosidi-06.pdf
Sobre el ocio y los mayores podemos plantear preguntas como:
  • ¿Cuál debería ser la relación entre los mayores y la Animación Cultural?
  • ¿Qué papel debería jugar en el desarrollo personal y social de los mayores?
  • ¿Qué tipos de intervenciones deberían promoverse?
Es vuestro turno y desde aquí esperamos que os impliquéis en estas reflexiones. Gracias.

Actuación de la coral del IES "Berenguer Dalmau"

Mañana martes, 18 de diciembre de 2007, a las 12.30 horas, la coral de nuestro instituto os invita a tod@s a su actuación en la iglesia de María Madre de Catarroja. En este concierto la coral actuará junto a la banda de nuestro instituto y las corales del IES "Bernat Guinovart" de Algemesí y el IES "Carrús" de Elche.
Una ocasión para compartir la actividad cultural de nuestro centro educativo, así que no faltéis.

Los Derechos Humanos y los archivos

En ocasiones resulta difícil para l@s animador@s culturales en formación descubrir todas las posibilidades que ofrecen los diferentes tipos de entidades culturales, como son los archivos, a la Animación.
Hoy, y en relación con el tema central del que hablamos en las últimas entradas, el de los Derechos Humanos, queremos invitaros a reflexionar sobre ello a partir de la noticia aparecida en el Periódico de Guatemala. Recientemente ha sido premiado el documental "El archivo" como Mejor Documental Institucional en el X Festival de Cine y Televisión Centroamericano ICARO 2007 producido por la Procuraduría de los Derechos Humanos de Guatemala. En esta realización se muestra el papel de los archivos como memoria registrada y su utilización en la defensa de los Derechos Humanos.
Así podríamos preguntar:
¿En qué tipo de proyecto o intervención cultural utilizaríais dicho documental?
¿En qué tipo de actividad?
Y más allá del tema de los Derechos Humanos, ¿qué otras posibilidades nos ofrece un archivo como fondo de la memoria colectiva?
Ahora es tu turno. Haznos llegar tus comentarios a estas preguntas. Gracias








¿Conocéis las últimas propuestas de la ONU en apoyo a la promoción de los Derechos Humanos en el 60 aniversario de su Declaración Universal? ¿no?

Entonces visitad la siguiente dirección web y tomad buena nota de las propuestas: http://www.un.org/spanish/events/humanrights/2007/index.shtml






Esperamos desde aquí vuestros comentarios y propuestas.
Y aquí tenéis una invitación de Lola García Hinarejos para participar en actividades organizadas por la Biblioteca de Carcaixent: una conferencia y un taller que nos aproximarán a la reflexión sobre la interculturalidad y el respeto a las diferentes identidades culturales.
Hola a todos, Informaros que el próximo lunes, 17 de diciembre, a las 18,00 h., tenemos prevista una conferencia de la Dra. Clara M. Chu, profesora de la Universidad de Los Angeles, experta en bibliotecas multiculturales y servicios de información.
La conferencia lleva por título: *Bibliotecas, inmigración y comunidad: Ventanas y espejos a nuestro mundo*.
Es una gran oportunidad para escuchar a esta colega que estará hasta finales de diciembre en España. Asímismo, para el día 18 de diciembre, a las 18,00 h. está previsto el taller *Viaje a Africa*, con cuentos y rondallas del mundo a cargo de Almudena Francés.
Estas actividades se enmarcan en la celebración del 18 dediciembre, día del migrante, en la biblioteca de Carcaixent.
Estáis invitados...Saludos cordiales.
¿Quién se anima a participar en estas actividades?

Derechos humanos y desarrollo sostenible


En nuestra realidad actual definida por la globalización, una perspectiva para la comprensión de los Derechos Humanos es la de su análisis en relación con las nuevas necesidades y demandas a las que en las últimas décadas urge responder.



Unas ideas interesantes, ¿verdad?

Entonces anímate y adhiérete a una plataforma por la Educación para la Sostenibilidad.

Derechos Humanos y juventud


Aquí os presentamos un recurso muy interesante con el que contar en intervenciones animadoras relacionadas con los Derechos Humanos. Se trata del manual COMPASS que se dirige de manera específica al trabajo y promoción de la educación en valores con jóvenes. Este manual ha sido reeditado este año 2007 en el marco del Año Europeo de la Igualdad de oportunidades para todas las personas.

En esta línea también podemos encontrar un manual similar pero dirigido a la infancia. Es COMPASITO, manual desarrollado durante este año y cuya presentación ha venido acompañada de un curso formativo en el mes de noviembre para profesionales de la educación no formal bajo el auspicio del Consejo de Europa. Este manual estará disponible en línea en poco tiempo.

En definitiva, son materiales que to@s l@s animador@s deberíamos ir añadiendo a nuestra carpeta de recursos como un apoyo para nuestra práctica profesional.


Defensa de las Derechos humanos y la ONU

El próximo año 2008 se celebrará el 60 aniversario de la aprobación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos por la asambla General de la ONU. Con este motivo a partir del próximo lunes, día 10 de diciembre, dará comienzo una serie de eventos con el fin de difundir el espíritu de esta declaración universal.
Como animador@s culturales deberíamos ser partícipes de esta celebración mediante la planificación e implementación de proyectos de sensibilización y educación en los valores que subyacen a dicha declaración. Por ello, el 10 de diciembre se expondrán en este blog diversas propuestas que queremos compartir con tod@s.
Pero hoy queremos ofreceros un recurso muy interesante a la hora de planificar estas propuestas, como es toda la información y materiales relacionados con los Derechos Humanos que nos ofrece la ONU.
¿Qué os parece?

La defensa de los Derechos Humanos en la Red

Aquí tenéis un recurso muy interesante: THE HUB ( http://hub.witness.org/es), una Plataforma Mundial de materiales y acciones para la defensa de los Derechos Humanos.

Es una herramienta muy útil en la reflexión sobre los Derechos Humanos a la que nos invita Atteneri.

Esta plataforma ofrece la oportunidad de que cualquier ciudadan@ o comunidad tenga la posibilidad de denunciar situaciones en la que los Derechos Humanos se vean amenazados o mermados. Además nos ofrece variados recursos para trabajar como animador@s la sensibilización sobre estas realidades.



El próximo día 10 de diciembre se celebra el 60 aniversario de la Declaración de los Derechos Humanos. Con este motivo queremos ofrecer desde este blog diversas ideas, reflexiones y proyectos para "animar" esta celebración.

Hábitos de consumo cultural

Como Animador@s Culturales nos interesa mantenernos al tanto de la realidad de la actividad cultural, referida tanto a creación como acceso y consumo, ya que a partir de ese conocimiento podremos realizar o proponer proyectos de intervención cultural que se ajusten a las necesidades y demandas reales. En este sentido podemos recurrir al análisis de las estadísticas sobre el ámbito cultural que periódicamente se realizan. Sirva como pista y modelo el Anuario de Estadísticas Culturales correspondiente a 2007 que recientemente ha publicado el Ministerio de Cultura y que podéis encontrar en el siguiente acceso: http://www.mcu.es/estadisticas/MC/NAEC/2007/PresentacionAnuarioEC2007.html
De este anuario queremos llamar la atención sobre los gráficos que muestran los hábitos y prácticas culturales en España (capítulo 9 de dicho anuario, http://www.mcu.es/estadisticas/docs/capitulos_graficos/AEC2007/g_habitos9.pdf). Porque, a ti, como Animador/-a Cultural, ¿qué te sugiere esta realidad? (aporta tus ideas y reflexiones en comentarios adjuntos a esta entrada)

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